Os recomiendo un podcast de una profesora de la Universidad de Texas, Rose Potter, que nos hablará del papel del profesor y del estudiante en el aula para conseguir un aprendizaje exitoso y por tanto que nuestros estudiantes se impliquen más en las tareas orales.
Algunas ideas de las que habla son: Motivación, skaffolding activities, sentimiento de pertenencia, diversión, desafío, colaboración… ¡No os lo perdáis!
Aquí
También os recomiendo mi blog: "Clases de conversación", donde encontraréis propuestas de tareas aisladas para trabajar la expresión oral y la interacción oral. Son propuestas que pueden adaptarse y modificarse para que las incluyáis en vuestras clases. Espero que os gusten.
En el blog de Daniel Hernández encontraréis propuestas muy divertidas y entre ellas se encuentran algunas actividades para trabajar la expresión oral en el aula.
Si sabéis inglés, también os resultarán muy útiles estas preguntas clasificadas por temas.
Para estudiantes: ejercicios para practicar español en línea. Para profesores: ejercicios, artículos interesantes, recomendaciones, trabajo...
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jueves, 7 de mayo de 2015
miércoles, 29 de abril de 2015
Comprensión auditiva: Recomendaciones
Para practicar la comprensión auditiva a veces nos puede resultar un poco difícil encontrar vídeos adaptados a nuestro nivel. Cuando vemos una película o escuchamos documentos reales con subtítulos trabajamos la comprensión auditiva, pero también podemos buscar otras maneras de trabajarla según nuestros gustos y necesidades.
A mí por ejemplo me encanta leer libros adaptados al mismo tiempo que escucho el audio, así me acostumbro a la lengua y a la pronunciación. Suelen ser muy finitos, así que se pueden leer y escuchar en una hora aproximadamente. ¿Qué tal leer/escuchar un libro una vez a la semana? Ya me diréis si lo hacéis y si notáis que entendéis más…
Otra opción para los que no quieran o puedan comprar libros o ir a la biblioteca es utilizar recursos en línea. Cuando enseño español suelo recomendar:
Practica español: tiene lecturas (muchas veces con el audio) agrupadas por niveles. La página es del Instituto Cervantes y también tiene ejercicios en línea que os pueden resultar entretenidos e interesantes.
VideoEle: vídeos adaptados por niveles (A1, A2, B1, B2), con transcripciones y propuestas de ejercicios para trabajar los vídeos en clase.
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